福岡女子短期大学シラバス管理システム

授業計画	授業内容			事前事後学習内容			時間（分）
科目名	和声（講義）		科目ナンバー	MU-MA1307	担当者（実務経験名）	准教授　井上　幸一（作・編曲家）
履修期	専攻科　前期			卒業単位	選択　2単位
免許・資格	なし
授業概要	西洋音楽の古典期に確立された音体系への理解を深め「響き」に対する感性の充実を図ると共に、和声学的に楽曲を考察するための基礎力を拡大する。和声課題の実施を中心に、対応する楽曲を考察する。
到達目標	知識･理解	S諸和音、近親転調における配置と連結を理解することができるようになる。
	思考･判断	ハーモニーとメロディーについて理論的に考察できるようになる。
	態度･興味･意欲	響きの変化とその理論的背景について関心をもつことができる。
	技能･表現	S諸和音の課題を応用しリアリゼーションができるようになる。
	1 Ⅱ7の和音の配置と連結			Ⅱ7の和音について			30
	2 Ⅱ7の和音→D諸和音及び先行和音→Ⅱ7の和音の連結			課題の実施			30
	3 Ⅱ7の和音を含むバス課題1（長調）			課題の実施			30
	4 Ⅱ7の和音を含むバス課題2（短調）			課題の実施			30
	5 準固有和音の配置と連結			準固有和音と固有和音について			30
	6 準固有和音を含む連結及びカデンツ			課題の実施			30
	7 準固有和音を含むバス課題1（Cdur Bdur Edur）			課題の実施			30
	8 準固有和音を含むバス課題2（Adur Esdur Hdur）			課題の実施			30
	9 準固有和音を含むバス課題3（Dsdur Gdur Ddur ）			課題の実施			30
	10 ドッペルドミナントの諸和音			ドッペルドミナントの和音について			30
	11 ドッペルドミナント諸和音を含む配置と連結の一般原則			課題の実施			30
	12 Ⅳ7・＋Ⅳ7・-Ⅱ7の和音			課題の実施			30
	13 K2及びK3におけるS諸和音			S諸和音について			30
	14 近親転調			転調について			30
	15 和声実習における原則的な公理とまとめ			総括的復習とまとめ			30
成績評価方法		知識･理解	思考･判断	態度･興味･意欲	技能･表現	評価割合
	筆記試験				○	60%
	レポート
	課題	○	○			20%
	実技
	受講状況･態度			○		20%
	その他（）
フィードバックの方法	課題の実施と添削。
教科書	「和声　理論と実習Ⅱ」島岡譲他著（音楽之友社）			参考書	「和声と楽式のアナリーゼ」島岡譲著（音楽之友社）
アクティブ・ラーニング	無し
ICT活用	無し
メッセージ･備考	K2及びK3におけるS諸和音と転調における知識を演奏に活かしましょう。
関連科目	編曲法