福岡女子短期大学シラバス管理システム

授業計画	授業内容			事前事後学習内容			時間（分）
科目名	卒業研究１（演習）		科目ナンバー	CL-SM3203-I
担当者（実務経験名）	講師　梶原　健二
履修期	2年　前期			卒業単位	必修　2単位
免許・資格	情報処理士必修
授業概要	先行研究を精査し、自らの問題意識（「問い」）を明確に立て、調査の証拠からの知見と自己の考察を論文にまとめます。ゼミ研究活動では、毎回、担当者によるレジメ発表を課します。参加者は必ず報告者に対する質問・意見を発表します。
到達目標	知識･理解	研究テーマに関する知識・情報を吟味し、自らの問題意識を論理的に説明できる。
	思考･判断	研究テーマについて、資料を収集・整理・分析し、主体的、批判的に考察できる。
	態度･興味･意欲	独自の視点から、調査・アンケート・インタビュー等を行うことができる。
	技能･表現	調査によって得られた証拠をＩＣＴをつかって説明できる。
	1 ガイダンス－研究テーマの発表－			テーマを考えてくる			30
	2 研究の構成を立てる			先行研究のレジュメ発表および論点の検討			30
	3 研究手法の検討			先行研究のレジュメ発表および論点の検討			30
	4 テーマ関連の調査①～用語の整理について～			各自発表用レジュメを準備			30
	5 テーマ関連の調査②～質問紙調査の作成～			各自発表用レジュメを準備			30
	6 テーマ関連の調査③～実証実験の検討～			各自発表用レジュメを準備			30
	7 テーマ関連の調査④～インタビュー調査の検討～			各自発表用レジュメを準備			30
	8 テーマ関連の調査⑤～統計データの分析について～			各自発表用レジュメを準備			30
	9 中間発表（後半の計画発表）			各自発表用レジュメを準備			30
	10 論文の進捗状況の確認①～用語の定義の再検討～			各自発表用レジュメを準備			30
	11 論文の進捗状況の確認②～論文の章立ての検討～			各自発表用レジュメを準備			30
	12 論文の進捗状況の確認③～各章の内容確認～			各自発表用レジュメを準備			30
	13 論文の進捗状況の確認④～検証データの再検討～			各自発表用レジュメを準備			30
	14 論文の進捗状況の確認⑤～質的な研究調査について～			各自発表用レジュメを準備			30
	15 前期の発表会（プレゼンテーション）			パワーポイントデータの作成、課題点の整理と修正			30
成績評価方法		知識･理解	思考･判断	態度･興味･意欲	技能･表現	評価割合
	筆記試験
	レポート	○	○	○	○	40%
	課題
	実技	○	○	○	○	30%
	受講状況･態度			○		30%
	その他（）
フィードバックの方法	課題レポートについては、紙媒体の場合はコメントをつけ返却します。電子媒体の場合は、アクティブメール、または本学e-ラーニングサイト（FWJC on Line）を用いて、添削後、フィードバックコメントを提示します。
教科書	各自の研究テーマに応じて指示します。
参考書	苅谷剛彦『知的複眼思考法　誰でも持っている創造力のスイッチ』講談社　2002年
アクティブ・ラーニング	毎回のレジュメ発表後には、グループディスカッションを行います。
ICT活用	中間発表では、パワーポイントをつかってプレゼンテーションを行います。
メッセージ･備考	卒業論文は、2年間の学修成果の集大成といっても過言ではありません。データ分析や検証実験を行い、説得力ある論文を仕上げてください。
関連科目	卒業研究２