科目名 プレゼミナール２（演習） 科目ナンバー CL-SM3102-I
担当者
（実務経験名）		 教授　牧　幸浩
特任教授　永利　和則
特任教授　高橋　敬一
准教授　桐生　直代
講師　梶原　健二
講師　村山　実和子
履修期 1年　後期 卒業単位 必修　1単位
免許・資格 情報処理士必修
授業概要 2年次の卒業研究に向けて、自分自身の興味関心を探求する。課題テーマや研究方法について各教員が講義を行う。また、学外研修から学んだことや卒業研究の取り組みをプレゼンテーションすることで、課題に取り組む主体性を育てる。
到達目標 知識･理解 図書館や情報機器等の活用や調べ方を理解できるようになる。
思考･判断 課題の考察に関して、基礎的な考えや判断ができるようになる。
態度･興味･意欲 疑問点や課題を解明することに興味・関心を持ち、自ら調べることができるようになる。
技能･表現 個人・グループで調べたことを発表・説明できるようになる。
授業計画 授業内容 事前事後学習内容 時間（分）

1

オリエンテーション（全体会）

講義要項を読んでくる

30

2

学科特別研修旅行のまとめと振り返り１：資料の整理と動画の検討

学科特別研修の資料、撮影した写真・動画の整理。構成表の作成

60

3

学科特別研修旅行のまとめと振り返り２：動画作成

動画に必要な素材を準備する。構成表に従って、動画を作成する

90

4

学科特別研修旅行のまとめと振り返り３：動画視聴と意見交換

動画を完成させる。動画に対して出た意見を整理する

90

5

学科専任教員による研究内容の紹介・キャリア教育(1)

配布資料を読んで疑問点を整理する。レクチャー内容を調べる。

45

6

学科専任教員による研究内容の紹介・キャリア教育(2)

配布資料を読んで疑問点を整理する。レクチャー内容を調べる。

45

7

学科専任教員による研究内容の紹介・キャリア教育(3)

配布資料を読んで疑問点を整理する。レクチャー内容を調べる。

45

8

学科専任教員による研究内容の紹介・キャリア教育(4)

配布資料を読んで疑問点を整理する。レクチャー内容を調べる。

45

9

学科専任教員による研究内容の紹介・キャリア教育(5)

配布資料を読んで疑問点を整理する。レクチャー内容を調べる。

45

10

学科専任教員による研究内容の紹介・キャリア教育(6)

配布資料を読んで疑問点を整理する。レクチャー内容を調べる。

45

11

専任教員の研究内容にもとづいた調査：卒業研究のテーマを考える

興味あるテーマを整理する。研究テーマ周辺の研究動向を調査する

60

12

プレゼン資料の作成1：卒業研究のテーマを整理する

収集した研究情報を整理する。研究テーマの方向性を検討する

90

13

プレゼン資料の作成2：卒業研究テーマの発表資料の作成

卒業研究テーマに関する発表用資料作成を行い、発表練習を行う

90

14

プレゼンテーション1(全体会)

発表練習を行う。指摘内容を整理し、研究テーマを再検討する

90

15

プレゼンテーション2(全体会)

発表練習を行う。指摘内容を整理し、研究テーマを再検討する

90
成績評価方法   知識･理解 思考･判断 態度･興味･意欲 技能･表現 評価割合
筆記試験
レポート ○ ○ 40%
課題
実技 ○ ○ 40%
受講状況･態度 ○ 20%
その他（）
フィードバックの方法 提出したレポートについて、紙媒体の場合は添削し返却します。電子媒体の場合は、メール、または本学 e-ラーニングサイト（FWJConLine）を用いて、添削後、フィードバックコメントを提示します。
教科書 特になし。必要があれば配布します。
参考書 特になし
アクティブ・ラーニング 学科特別研修旅行の内容をまとめ、グループでプレゼンテーション動画を作成し、視聴・意見交換を行います。また、各教員の研究内容のレクチャーを受け、卒業研究のテーマ・計画を検討し、プレゼンテーションを行うアクティブ・ラーニング型授業を行います。
ICT活用 本学 e-ラーニングサイト(FWJConLine)を用いて、授業資料等の提示、課題の提出及びフィードバック、アンケート等を行う双方向型授業、自主学習支援を行います。
メッセージ･備考 最終課題は個人のプレゼンテーションとなります。発表原稿作成・パワーポイント作成等、プレゼミナール１・２で学習した内容の総まとめとなります。
関連科目 教養科目・文化教養学科専門科目すべて