福岡女子短期大学シラバス管理システム

授業計画	授業内容			事前事後学習内容			時間（分）
科目名	保育実習指導1（演習）		科目ナンバー	CC-PT1151-C
担当者（実務経験名）	教授　加藤　朋江講師　前田　聖悟
履修期	1年　前期			卒業単位	選択　1単位
免許・資格	保育士必修
授業概要	保育所実習を円滑にすすめていくための知識・技術を習得し、学習内容や課題を明確にするとともに、実習のための事前・事後指導を学ぶことを目的とする。
到達目標	知識･理解	無
	思考･判断	無
	興味･意欲･態度	保育者として子どもの生活や遊びについて積極的に学び、保育所実習の実践に活かすことができる。
	技能･表現	保育所実習において必要な技能と表現力を身につけ、それを実習において活用することができるようになる。
	1 オリエンテーション			教科書を読み、保育実習とは何かを箇条書きで書いておく。			30
	2 保育実習の意義と目的について			『実習のてびき』１章１節を読み、重要な点を抜き書きしておく。			30
	3 実習の段階について			『てびき』１章５節を読んで重要な箇所を抜き書きしておく。			30
	4 保育計画について			『てびき』１章３節を読んで重要な箇所を抜き書きしておく。			30
	5 実習の準備（１）実習で使う名札を作ろう			高校までに習った裁縫について復習しておく。			30
	6 実習の準備（２）実習で使う名札を作ろう			前回までに作った名札を元に必要な裁縫の技術を調べておく。			30
	7 実習に必要な提出物について			『てびき』２章４,５節を読んで重要な箇所を抜き書きしておく。			30
	8 実習の心得・マナーについて			『てびき』１章４節を読ん重要な箇所を抜き書きしておく。			30
	9 本実習に関する事務手続きについて			『てびき』２章１～３節を読んで重要な箇所を抜き書きしておく。			30
	10 実習日誌の書き方（１）見学・観察実習			教科書2章2(2)を読んでおく。			120
	11 実習日誌の書き方（２）参加実習			教科書2章2(3)を読んでおく。			120
	12 実習日誌の書き方（３）部分実習			教科書2章2(4)を読んでおく。			30
	13 本実習について			『てびき』に再度目を通し実習の流れをつかんでおく。			30
	14 事後指導			観察実習の復習と自己評価をしておく。			30
	15 まとめ			実習に参加するにあたっての課題を考えておく。			30
成績評価方法		知識･理解	思考･判断	態度･興味･意欲	技能･表現	評価割合
	筆記試験
	レポート			○		30%
	課題				○	20%
	実技				○	20%
	受講状況･態度				○	30%
	その他（）
フィードバックの方法	提出された課題・レポートは添削し返却します。
教科書	相馬和子・中田カヨ子編、2018、『実習日誌の書き方』第２版、萌文書林1,600円（＋税）『実習のてびき』（授業時に配布）
参考書	無
アクティブ・ラーニング	無
ICT活用	配布資料については、本学e-ラーニングサイトでも提示します。
メッセージ･備考	保育所実習についての最初の授業科目です。実習に行くために必要な知識や技術を学び、夏期の体験実習、来年２月の本実習にしっかりと備えましょう。
関連科目	保育実習指導２、保育実習指導３