科目名 日本語と文化（講義） 科目ナンバー LA-CA2142
担当者
（実務経験名）		 講師　藤田　優子
履修期 1年　後期 卒業単位 選択必修　2単位
免許・資格
授業概要 現代の私達が使う日本語は，どのようにして成立したのでしょうか。
日本には，日本語を記した貴重な資料が数多く残されています。本科目では，上代～現代までの各時代について，日本語の姿をうかがい知ることのできる資料を用いて，その特徴を解説します。その中で，日本語の歴史について知識を深め，日本語により深く親しむことを目的とします。
到達目標 知識･理解 日本語の歴史に関わる資料と，その性質を理解できる。
思考･判断 日本語史について，資料やデータから根拠を読み取り，その特徴や変化を説明することができる。
興味･意欲･態度 授業内で示す課題に対し，積極的に取り組むことができる。
技能･表現 授業で取り上げた事象について理解し，要点をまとめて説明することができる。
授業計画 授業内容 事前事後学習内容 時間（分）

1

ガイダンス：日本語学ってどんな分野？

【復習】日本語学の立場に立って、課題に取り組んでみる。

60

2

日本語史の時代区分と文献資料

【予習】高校までに習った古典作品名を，３つ以上挙げる。

60

3

上代の日本語（１）「万葉集」を読む

【予習】「万葉集」の和歌を一首選んで，ノートに書いてくる。

60

4

上代の日本語（２）上代語の特徴を考える

【復習】上代語について学んだことをノートにまとめる。

60

5

中古の日本語（１）古辞書を読む

【予習】漢語を一つ選んで，漢字辞典を引いてみる。

60

6

中古の日本語（２）訓点資料を読む

【復習】訓点資料について学んだことをノートにまとめる。

60

7

中古の日本語（３）和文資料を読む

【予習】「源氏物語」の冒頭をノートに書いてくる。

60

8

中古の日本語（４）漢文訓読文と和文を比べてみる

【復習】漢文訓読文と和文の違いをノートにまとめる。

60

9

中世の日本語（１）キリシタン資料を読む

【復習】キリシタン資料について学んだことをノートにまとめる。

60

10

中世の日本語（２）中世語の特徴を考える

【復習】中世語について学んだことをノートにまとめる。

60

11

近世の日本語（１）近世語資料のいろいろ

【復習】近世語資料について学んだことをノートにまとめる。

60

12

近世の日本語（２）近世語における位相

【復習】近世語の位相について学んだことをノートにまとめる。

60

13

近代の日本語（１）近代語資料のいろいろ

【復習】近代語資料について学んだことをノートにまとめる。

60

14

近代の日本語（２）標準語の形成

【予習】標準語とはなにか，自分の考えを書いてみる。

60

15

現代の日本語：現在進行形の「変化」を知る

【復習】授業全体の配布資料・ノート等を見直す。

60
成績評価方法   知識･理解 思考･判断 態度･興味･意欲 技能･表現 評価割合
筆記試験 ○ ○ ○ ○ 50%
レポート
課題 ○ ○ ○ ○ 50%
実技
受講状況･態度
その他（）
フィードバックの方法 ・コメントカードの質問等は，次回講義内にて回答します。
・予習課題およびグループワークに対するフィードバックは講義内で行います。
教科書 プリントを随時配布します。
参考書 参考書は授業中に紹介します。
アクティブ・ラーニング ・対面では可能な範囲で，ペアワークを行うことがあります。
・遠隔では，全員の通信環境が許せば，eラーニング上で意見交換してもらうことがあります。
ICT活用 ・講義内で配付・紹介した資料についてはeラーニングサイト上でも公開し，また予習課題の提出も基本的に同サイト上で管理します。
・公開されているデータベース類やデジタルアーカイブにアクセスするため，iPadを使用することがあります。
メッセージ･備考 実際の文献資料を見てみると，日本語のかたちは各時代によってさまざまです。
本科目では，日本語の豊富なバリエーションについて知ることで，ことばの奥深さに気づき，興味・関心を持つきっかけになってほしいと願っています。
関連科目 日本語日本文学科目すべて，ビジネス技能演習