福岡女子短期大学シラバス管理システム

授業計画	授業内容			事前事後学習内容			時間（分/日）
科目名	ウィンドアンサンブル３（演習）		科目ナンバー	MU-EX1203
担当者（実務経験名）	特任教授　木下　圭子　　　　　　　(演奏家)
履修期	2年　前期			卒業単位	選択　1単位
免許・資格
授業概要	アンサンブルによる音楽表現の学習。お互いに協力し合って音を出す事を学ぶ。楽曲においての自分の楽器の役割を知り、他のパートを聴きながら音楽する事を学ぶ。。
到達目標	知識･理解	音程・ハーモニー・バランス・歌い方などを身につけることができる。楽曲について理解する事ができる。
	思考･判断	他者の音や、他のパートを聴き、合わせ演奏する事ができる。
	興味･意欲･態度	共に一つの目標に向かって努力する事ができる。上級生として1年生にアドヴァイスできるようになる。
	技能･表現	アンサンブルの基礎技術を身につけ、質の高いステージ演奏へとつなげる事ができる。
	1 ガイダンス、各自担当する楽器を決める、前期の選曲			楽器を準備しておく			３０
	2 アンサンブル基礎奏法１音合わせ			アンサンブルのための練習をしておく。			３０
	3 アンサンブル基礎奏法２ロングトーン			アンサンブルのための練習をしておく。			３０
	4 アンサンブル基礎奏法３ダイナミクス			アンサンブルのための練習をしておく。			３０
	5 アンサンブル基礎奏法４指揮の見方			アンサンブルのための練習をしておく。			３０
	6 アンサンブル基礎奏法５リズム			アンサンブルのための練習をしておく。			３０
	7 アンサンブル基礎奏法６表現法			アンサンブルのための練習をしておく。			３０
	8 社会人入門プログラム曲（アレンジ曲）楽曲分析・表現			プログラム曲の練習をしておく。			３０
	9 社会人入門プログラム曲（オリジナル曲）楽曲分析・表現			プログラム曲の練習をしておく。			３０
	10 社会人入門プログラム曲（ポピュラー曲）楽曲分析・表現			プログラム曲の練習をしておく。			３０
	11 社会人入門プログラム曲　まとめ			プログラム曲の練習をしておく。			３０
	12 演奏会の反省・学園祭楽曲の選曲・楽譜整理			選曲のための楽譜を用意して調べておく。			３０
	13 アンサンブル基礎練習			アンサンブルのための練習をしておく。			３０
	14 学園祭の楽曲			学園祭の曲の練習をしておく。			３０
	15 前期アンサンブル　まとめ			前期の復習をしておく。			３０
成績評価方法		知識･理解	思考･判断	態度･興味･意欲	技能･表現	評価割合
	筆記試験
	レポート	○	○	○		20%
	課題
	実技	○	○		○	50%
	受講状況･態度			○		30%
	その他（）
フィードバックの方法	授業時に問題点、練習方法を口頭で伝える。演奏会終了後、反省会をする。
教科書	学内にある楽譜
参考書	無し
アクティブ・ラーニング	複数の人数で、お互いの音（パート）を聴きながら合わせ演奏する事を学ぶアクティブラーニング。
ICT活用	無し
メッセージ･備考	吹奏楽経験者、吹奏楽指導経験者としての実績を活かし、アンサンブル技術や音楽表現、指揮の見方などの授業を行います。各自が受け持つパートに責任を持って出席をすること。上級生としてセクション練習にも責任を持ち、まとめること。
関連科目	専修実技、ソルフェージュ、学内・学外演奏