科目名 | コード演奏法A(演習) | 科目ナンバー | MU-MA1308 | |||||
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担当者 (実務経験名) |
教授 桑原 哲章 (演奏家) |
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履修期 | 専攻科 前期 | 卒業単位 | 選択 1単位 | |||||
免許・資格 | ||||||||
授業概要 | 演習を繰り返しながらコードネームについて理解を深め、鍵盤上で実践する能力を身につける。 | |||||||
到達目標 | 知識・理解 | 基本的なコード進行を理解する事ができる。 コードネームと和音記号の関係を理解する事ができる。 |
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思考・判断 | 提示された課題に適切なコードを付ける事ができる。 | |||||||
興味・意欲・態度 | 提示された課題を計画的に練習し、演奏する事ができる。 | |||||||
技能・表現 | コードネームを見てピアノで演奏する事ができる。 基本的なコード進行をピアノで演奏する事ができる。 |
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授業計画 | 授業内容 | 事前事後学習内容 | 時間 (分/日) |
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1 オリエンテーション・ダイアトニックコードについて |
音程について確認をしてくる |
20 |
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2 Cメジャーのダイアトニックコード 主要和音 |
Cメジャーの主要和音課題を実施する |
20 |
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3 Fメジャーのダイアトニックコード 主要和音 |
Fメジャーの主要和音課題を実施する |
20 |
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4 Gメジャーのダイアトニックコード 主要和音 |
Gメジャーの主要和音課題を実施する |
20 |
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5 Aマイナーのダイアトニックコード 主要和音 |
Aマイナーの主要和音課題を実施する |
20 |
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6 メジャーキーの副和音(サブドミナントの代理) |
副和音(サブドミナント代理)を含んだコード進行課題を実施する |
20 |
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7 メジャーキーの副和音(トニックの代理) |
副和音(トニック代理)を含んだコード進行課題を実施する |
20 |
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8 マイナーキーの副和音(サブドミナントの代理) |
副和音(サブドミナント)を含んだコード進行課題を実施する |
20 |
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9 マイナーキーの副和音(トニックの代理) |
副和音(トニック代理)を含んだコード進行課題を実施する |
20 |
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10 主要和音・副和音のまとめ |
まとめの課題を実施する |
20 |
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11 ドミナントモーション |
ドミナントモーション課題を実施する |
20 |
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12 サス・フォー・コード |
サス・フォー・コード課題を実施する |
20 |
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13 コード進行分析・パターン演習(メジャー) |
分析した課題(メジャー)を実施する |
20 |
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14 コード進行分析・パターン演習(マイナー) |
分析した課題(マイナー)を実施する |
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15 まとめ |
まとめの課題を分析・実施する |
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成績評価方法 | 知識・理解 | 思考・判断 | 態度・興味・意欲 | 技能・表現 | 評価割合 | |||
筆記試験 | ○ | 30% | ||||||
レポート | ||||||||
課題 | ||||||||
実技 | ○ | ○ | ○ | ○ | 70% | |||
受講状況・態度 | ||||||||
その他() | ||||||||
フィードバックの方法 | 演習課題については口頭でフィードバックを行います。 | |||||||
教科書 | 資料を適宜配布する。 | |||||||
参考書 | 無 | |||||||
アクティブ・ラーニング | 無 | |||||||
ICT活用 | 無 | |||||||
メッセージ・備考 | コードネームは実際にピアノで弾いて音にする事が大切です。 少しの時間でよいので、毎日ピアノに触れましょう。 |
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関連科目 | コード演奏法B 和声 |