科目名 | 心の健康管理(講義) | 科目ナンバー | HN-HC2203-H | |||||
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担当者 (実務経験名) |
講師 藤森 優美香(臨床心理士・公認心理師) | |||||||
履修期 | 2年 後期 | 卒業単位 | 選択 2単位 | |||||
免許・資格 | 健康管理士必修 | |||||||
授業概要 | メンタルヘルスの基礎知識を習得する。特にストレスの仕組みや様々な精神疾患について学習する。 | |||||||
到達目標 | 知識・理解 | メンタルヘルスについての基礎知識を習得する。 | ||||||
思考・判断 | ストレスや精神疾患の種類を症状や特徴から判断できる。 | |||||||
興味・意欲・態度 | メンタルヘルスに関する興味、関心を高め、実生活に活かせるようになる。 | |||||||
技能・表現 | メンタルヘルスの基礎知識を説明できる。 | |||||||
授業計画 | 授業内容 | 事前事後学習内容 | 時間 (時間/週) |
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1 オリエンテーション・ガイダンス |
シラバスを読む・メンタルヘルスについて考えを書きだす |
4 |
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2 メンタルヘルスとは |
テキスト1章-1を読んで疑問点をまとめる |
4 |
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3 ストレスと体の関係 |
1章-2.3を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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4 ストレスと個人の特性・対処法 |
1章-4.5を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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5 心の病気とは(1)概要 |
2章-1を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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6 心の病気とは(2)医療機関と治療法 |
2章-2・3を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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7 様々な心の病気(1)気分障害 |
3章-1を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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8 様々な心の病気(2)不安障害・強迫性障害 |
3章-2.3を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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9 様々な心の病気(3)PTSD・適応障害・解離性障害 |
3章-4~6を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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10 様々な心の病気(4)摂食障害・睡眠障害 |
3章-7・8を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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11 様々な心の病気(5)発達障害・パーソナリティ障害・統合失調症 |
3章-9~12を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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12 心の病気(6)統合失調症 |
これまでの授業を踏まえて疑問点を箇条書きにしてくる |
4 |
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13 生活場面のメンタルヘルス(1)家庭場面 |
4章-1を読む。疑問点をまとめる |
4 |
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14 生活場面のメンタルヘルス(2)(3)職場・災害 |
4章-2,3を読む。疑問点をまとめる |
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15 まとめ |
これまでの講義内容を振り返り、考えをまとめる |
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成績評価方法 | 知識・理解 | 思考・判断 | 態度・興味・意欲 | 技能・表現 | 評価割合 | |||
筆記試験 | ||||||||
レポート | ○ | ○ | ○ | ○ | 80% | |||
課題 | ○ | ○ | ○ | ○ | 20% | |||
実技 | ||||||||
受講状況・態度 | ||||||||
その他() | ||||||||
フィードバックの方法 | 授業後に小レポートを毎回書いてもらいます。次回講義までに提出する小レポートの質問や感想については、講義の初めに口頭でフィードバックを行う。 | |||||||
教科書 | 健康管理士一般指導員テキスト 心の健康管理 | |||||||
参考書 | 無 | |||||||
アクティブ・ラーニング | 受講人数によってはグループで討議する時間を設けます。 | |||||||
ICT活用 | FWJConLineに資料掲載・課題提出をします | |||||||
メッセージ・備考 | 様々な精神疾患があり、年齢や発達段階によっても特徴があります。しっかり学んでいきましょう。 |
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関連科目 | ヘルスケアマネジメント、身体を守る健康知識 |