科目名 日本国憲法（講義） 科目ナンバー LA-SS2101-t
担当者
（実務経験名）		 非常勤講師　木村　保博
履修期 1年　前・後期 卒業単位 選択必修　2単位
免許・資格 教職必修
授業概要 憲法は、国の基本法であり、一人ひとりの国民が、個人として尊重されるためのしくみを定めている。主権者である国民として「日本国憲法」の基本原理や規範について理解を深め、現実に起きる問題を考える力を養う。
到達目標 知識･理解 日本国憲法の理念が、各条項にどのように具体化されているか理解する。
思考･判断 わたしたちの権利が侵害された場合、どうすればよいのか、憲法判例を学ぶことをとおして考察する。
興味･意欲･態度 主権者である国民として、よりよい社会にするために、憲法の理念をどのように生かしていくべきかを考える。
技能･表現 判決を読んで、事実の概要、判旨、判決の意義をレポートすることができる。
受講生が他の人の意見に惑わされず、自分の言葉で表現できる。
授業計画 授業内容 事前事後学習内容 時間
（時間／週）

1

憲法とは何か、日本国憲法の基本原理

教科書第１、２章を読んで内容をまとめてくる

4

2

天皇、戦争の放棄

教科書第３章を読んで内容をまとめてくる

4

3

基本的人権の性質、権利の主体

教科書第４章１、２を読んで内容をまとめてくる

4

4

基本的人権：自由権

教科書第４章３（１）を読んで内容をまとめてくる

4

5

基本的人権：社会権

教科書第４章４を読んで内容をまとめてくる

4

6

基本的人権：参政権

教科書第５章１を読んで内容をまとめてくる

4

7

基本的人権：請求権、平等権

教科書第５章１、第４章１を読んで内容をまとめてくる

4

8

中間テスト

今までの範囲を復習する

4

9

中間テストの解答、解説、統治体系（国会）

中間テストをもう一度自分でやってみる

4

10

統治体系（国会）

教科書第５章２、３を読んで内容をまとめてくる

4

11

統治体系（内閣）

教科書第５章４を読んで内容をまとめてくる

4

12

統治体系（裁判所）

教科書第６章を読んで内容をまとめてくる

4

13

統治体系（地方自治）

教科書第７章を読んで内容をまとめてくる

4

14

憲法改正

教科書第２章、終章を読んで内容をまとめてくる

4

15

選挙制度

教科書第５章１を読んで内容をまとめてくる

4
成績評価方法   知識･理解 思考･判断 態度･興味･意欲 技能･表現 評価割合
筆記試験 ○ ○ ○ 70%
レポート
課題
実技
受講状況･態度 ○ ○ ○ 30%
その他（）
フィードバックの方法
教科書 浦部法穂『憲法の本〔改訂版〕』（共栄書房）
参考書 初宿正典他編『目で見る憲法〔第４版〕』（有斐閣）、棟居快行他『基本的人権の事件簿〔第４版〕』（有斐閣）、日隈一雄『「主権者」は誰か』（岩波書店）
アクティブ・ラーニング なし
ICT活用 なし
メッセージ･備考 政治や経済の動向は、わたしたちの生活に大きく関わっている。新聞などで毎日チェックしよう
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